Lesen und Schreiben · 16. Juni 2026

Seit Jahrzehnten wird darüber diskutiert, wie Kinder am besten lesen und schreiben lernen. Während früher häufig ganzheitliche Ansätze („Lesen durch Lesen“, Ganzwortmethoden oder das Lernen über Bilder und Kontext) im Vordergrund standen, zeigt die aktuelle internationale Forschung inzwischen sehr deutlich, welche Faktoren den größten Einfluss auf den erfolgreichen Schriftspracherwerb haben. Die wissenschaftliche Evidenz spricht heute eindeutig für eine systematische, explizite Laut-Buchstab

Erziehung  · 11. Juni 2026

Kinder kommen nicht mit einem fertigen Kompass für das Leben zur Welt. Sie lernen Tag für Tag durch Erfahrungen, durch Beziehungen und vor allem durch die Menschen, die sie begleiten. Eltern übernehmen dabei eine der wichtigsten Aufgaben überhaupt: Sie geben ihrem Kind einen sicheren Rahmen, Orientierung und Halt. In einer Zeit, in der Familien oft vielen Anforderungen ausgesetzt sind, entsteht manchmal die Sorge, dass Regeln die Beziehung zum Kind belasten könnten.

Schulfähigkeit · 10. Juni 2026

Vorschulfähigkeit und Transition – Gut vorbereitet in die Schule Der Übergang vom Kindergarten in die Schule ist ein bedeutender Schritt im Leben eines Kindes. In diesem Artikel erfahren Sie, was unter Vorschulfähigkeit verstanden wird, welche Herausforderungen Kinder und Eltern während dieser sogenannten „Transition“ erleben und wie eine liebevolle Vorbereitung gelingen kann. Außerdem stelle ich mein Vorschulportal mit vielen spielerischen Übungen vor.

Schule · 05. Juni 2026

Wie Eltern ihre Kinder stärken, begleiten und unterstützen können Der Wechsel von der Grundschule auf eine weiterführende Schule ist ein großer Schritt – nicht nur für Kinder, sondern oft auch für ihre Eltern. Während viele Erwachsene diesen Übergang vor allem als schulische Veränderung betrachten, erleben Kinder häufig viel mehr: neue Mitschüler, neue Lehrkräfte, größere Gebäude, andere Regeln, mehr Hausaufgaben und die Frage: „Werde ich das schaffen?“

Lernen · 29. Mai 2026

Wenn Eltern bemerken, dass ihr Kind Schwierigkeiten hat, stehen sie oft vor einer großen Herausforderung. Vielleicht fällt das Lesen schwer, das Rechnen bereitet Probleme, die Konzentration lässt nach oder das Kind wirkt traurig, überfordert oder zieht sich zurück. Die Sorge um das eigene Kind ist groß – und ebenso groß ist häufig die Hoffnung, eine passende Unterstützung zu finden. Doch genau an diesem Punkt beginnt für viele Familien ein schwieriger Weg.

Lernen · 27. Mai 2026

Manchmal brauchen Kinder keinen langen Vortrag. Keine Bewertung. Keine schnellen Lösungen. Manchmal brauchen Kinder einfach nur einen Ort, an dem sie sich sicher fühlen dürfen. In meiner Praxis erleben viele Kinder genau dies auch durch die Nähe zu meinen Therapietieren. Tiere bringen oft etwas mit, das sich kaum in Worte fassen lässt: Ruhe, Echtheit, Wärme und eine stille Form von Vertrauen.

Entwicklung · 26. Mai 2026

Warum Kinder- und Jugendpsychologie Kindern helfen kann, sich selbst besser zu verstehen. Kinder erleben jeden Tag eine Welt voller Eindrücke, Erwartungen, Gefühle und Veränderungen. Manche Kinder gehen scheinbar leicht durch ihren Alltag, andere wirken still, schnell überfordert, traurig, wütend oder ziehen sich zurück. Häufig spüren Eltern früh, dass ihr Kind Unterstützung braucht —, auch wenn sie nicht immer genau benennen können, woran es liegt.

Lernen · 24. Mai 2026

In meiner Praxis begegne ich täglich Kindern mit ganz unterschiedlichen Stärken, Herausforderungen, Bedürfnissen und Lebensgeschichten. Jedes Kind bringt seine eigene Persönlichkeit, seine eigene Entwicklung und seine eigene Art zu lernen mit. Genau deshalb ist es mir wichtig, niemals stehenzubleiben, sondern mich kontinuierlich weiterzubilden und mein Wissen zu vertiefen. Derzeit studiere ich zusätzlich über mehrere Jahre an einer Universität und verbinde dieses wissenschaftliche Lernen...

Lernen · 11. Mai 2026

Kinder lernen nicht nur mit dem Kopf – sie lernen mit ihrem gesamten Erleben. Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Emotionen, Motivation, Bewegung, Sprache und Selbstvertrauen wirken im Lernen immer zusammen. Genau hier setzt ein modernes Hirnleistungstraining an: Es versucht nicht nur einzelne Fehler zu korrigieren, sondern die grundlegenden Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen zu stärken.

Wahrnehmung "Hören" · 04. Mai 2026

Entwicklung beginnt beim Hören In meiner Praxis „Wundersam Wirkend – Integrative Lerntherapie“ arbeite ich mit einem besonderen Ansatz: dem AUDIVA® Hörwahrnehmungstraining. Dieses Training setzt an einer Stelle an, die oft unterschätzt wird – Dem Hören als Grundlage für Lernen, Sprache, Verhalten und emotionale Entwicklung. Denn: Ein Kind kann nur das verstehen, verarbeiten und umsetzen, was es auch klar und differenziert wahrnimmt.